近日，山东大学齐鲁医学院教师培训项目见习实习带教方法培训项目组第三次系列活动在山东大学齐鲁医院齐鲁楼351室成功举办，本次培训活动聚焦"AI赋能临床见习与实习教学"主题，聚力青年医师岗位胜任力培育。活动特邀请山东大学齐鲁医学院张岫美、山东大学齐鲁医院血液科李芳邻及小儿外科陈骏飞担任授课嘉宾，山东大学齐鲁医院副院长刘新宇、教育处处长吕明出席活动，医科各学院外科教学骨干师资，齐鲁医院外科各教学秘书及骨干师资共计20余人参加活动。活动由见习实习带教方法培训项目组组长、山东大学齐鲁医院小儿外科副主任庄岩主持。

  活动伊始，刘新宇及吕明分别致辞。刘新宇强调，教学能力建设是高水平医院发展的核心战略方向，融合AI技术革新传统带教模式，是破解临床教学现实瓶颈、系统性提升学生岗位胜任力的关键抓手。吕明指出，此次培训旨在重塑临床带教新范式，为教学一线注入鲜活动力，切实服务于医疗人才的长期能力建设。期冀通过融合创新点燃青年医师的成长引擎，为未来医学人才发展筑基引航。

在培训过程中，齐鲁医学院张岫美在《如何上好一堂课》中提出"以学生为中心"的现代教学范式。他倡导运用循证教学法和智慧互动工具破除课堂"单向灌输"困境，激发学生深度参与热情，让经典课堂焕发全新活力。针对临床带教痛点，血液科李芳邻教授在督导视角下精准剖析难点。她深刻指出，唯有精细设定教学目标、强化临床能力评估、深挖教学典型病例价值，并善用叙事教学法引导共情反思，才能打通"教"与"学"的任督二脉，有效突破"重实践轻理论"的传统壁垒。小儿外科青年骨干陈骏飞医师以省青教赛淬炼的教学智慧，深度解析教学设计原理，介绍了山东省高校青年教师教学比赛的规则和历史，展示了如何将创新教学理念与竞赛锤炼成果转化为常态化临床见习、实习带教资源，为临床教师开拓教学创新思路。

  本次培训融合"名师指导、痛点聚焦、技术赋能"三重路径，清晰传递出齐鲁医院以AI深度融合临床教学的前瞻布局。"李芳邻对带教痛点的解析精准到位，陈骏飞青教赛的实战经验尤其宝贵，为我们青年医师的临床带教能力补上关键一环。"小儿外科教学秘书靳少彬深感启发。

以岗位胜任力为核心的临床教育正面临重构，齐鲁医院以AI为锚点重构临床师资能力。当科技深度融入医生的培养土壤，新一代既能精进医术又善用智能工具的医学人才正加速生长，最终为健康中国战略锻造坚实可靠的人力资源支柱。