各教学单位：

为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）和《山东大学进一步提高本科教学质量实施办法》（山大字〔2012〕17号）文件要求，推动教学理念和教学方法改革，提升青年教师教学能力和业务水平，全面提高本科教学质量，学校决定开展2015-2016学年青年教师课堂教学比赛。现就有关事项通知如下：

一、参赛范围

年龄在40岁以下（1975年9月1日之后出生），2015-2016学年担任本科课程的青年教师均可报名参加。凡是在2011-2012学年或2013-2014学年讲课比赛中获得校级一等奖的教师也可参加比赛，但不再参与评奖。

此次报名为秋季学期比赛报名，医学组比赛时间为第9周到16周（2015年11月2日-2015年12月27日），凡在比赛时间内担任本科课程的符合条件的青年教师均可报名。

二、比赛组织形式

比赛分为初赛和决赛。

（一）初赛阶段：

鼓励各学院自己组织青年教师讲课比赛，并根据比赛结果推荐优秀青年教师参加学校比赛。学院推荐参加校级比赛的人数，应不超过本院青年教师人数的20%。

比赛内容为参赛教师本学年承担的本科课程的课堂教学内容。初赛采用专家随堂听课和学生评价的方式进行，对于每位参赛教师，专家随堂听课时间不少于1学时。

初赛安排在2015-2016学年秋季学期和春季学期两个时间段进行。秋季学期比赛于第16周前结束。春季学期比赛于第12周前结束。

（二）决赛阶段

学校根据初赛结果，将进入决赛的教师分为文科一组、文科二组、理工一组、理工二组和医科组共5个赛组，指定一个学院具体承办该组别比赛，具体承担学院和分组情况详见附件1。

决赛采取参赛者集中讲课，评委打分的形式。参赛者讲授时间一般不超过20分钟。决赛地点设在学校高清录播教室举行，比赛现场配备黑板或白板、多媒体教学设备，所需其它教具由参赛者自备。

决赛时间安排在2015-2016学年春季学期的第13～第16周。

三、比赛要求

（一）学院推荐阶段

学院推荐参赛的教师按照参赛学期填写《山东大学青年教师课堂教学比赛参赛教师登记表》（附件2），学院按照排名填写《2015-2016学年青年教师课堂教学比赛参赛人员汇总表》（附件3），于10月23日前将上述表格报送护理学院教学办公室（护理新楼613）。电子版发至：hlyangyang @sdu.edu.cn。

（二）初赛阶段

1.由各承办学院牵头组织赛事组委会和评审专家。承办学院负责本科教学工作的负责人担任赛事组委会主任。赛事组委会负责本组的赛事组织、协调等工作。其工作职责主要包括：

（1）结合本组各学院的学科特点，确定赛事组织办法及工作程序，确保比赛顺利举行。

（2）根据本组学科专业分布和参赛选手的数量，确定评审专家的人数和工作任务。

（3）负责安排调查员，在初赛后期到参赛教师课堂组织学生填写《青年教师课堂教学比赛学生评分表》（附件4）并回收。

（4）按照专家评分和学生评分权重7:3的比例，对专家和学生的评分进行统计，根据本赛组分配的获奖人数确定各组进入决赛的选手名单。

2.评审专家委员会由本科教学经验丰富、认真负责、具有副高以上职称的教师担任。评审专家应按照赛事组委会的安排，完成听课、评分任务，并及时将《青年教师课堂教学比赛专家评分表》（附件5）提交赛事组委会。

（三）决赛阶段

1.由各赛事组委会与本科生院协调，确定决赛时间和地点并及时通知相关人员。

2.由赛事组委会负责聘任决赛评审专家，并组织各组进入决赛的选手参与比赛。

3.比赛时由赛事组委会现场推举产生评审专家组组长。各评审专家独立打分，赛事组委会负责赛后分数统计并确定获奖名单。名单由评审专家组组长签字，现场密封后由赛事组委会主任签字并及时提交本科生院。

四、表彰与奖励

（一）比赛设立一、二、三等奖及优秀奖，获一、二等奖的教师将授予“山东大学教学能手”称号。

（二）设立优秀组织奖,由学校根据学院组织比赛的情况、推荐参赛教师获奖人数和等级等综合评定。

（三）比赛获奖选手由学校颁发获奖荣誉证书，经获奖教师申请获得批准后，可按照获奖等级立项支持获奖教师开展相关教学研究。

（四）获得一等奖的教师将面向全校近三年新入职教师进行示范教学，示范教学安排另行通知。

五、联系方式

联系单位：护理学院教学办公室 医学部教学科研处

联系电话：88382520（护理学院） 88362173（医学部）

邮 箱：hlyangyang@sdu.edu.cn

附件：

1.2015-2016学年青年教师课堂教学比赛分组表

2.山东大学青年教师课堂教学比赛参赛教师登记表

3.2015-2016学年青年教师课堂教学比赛参赛人员汇总表

4.青年教师课堂教学比赛学生评分表

5.青年教师课堂教学比赛专家评分表